第十六章 机械和徒弟(2/2)

秦明韬利用锯床刨床功成的时机,做起政治思想工作。

秦明韬强调,五源谷前途一片光明!

形势不是小好是大好!

他严厉训斥了平时工作中的消极怠工行为,威胁要对个别没点名的后进员工延后晋升时间。

训得改水营的汉子个个站得笔直,纷纷表示要以十二分的热情投入到新的社会化大生产当中去。

庞宁最近事情也不多,就说要过来帮忙。

史班嫌他有抢功意图,很认真地打量了他一会,说,“庞总我十分欢迎您,可是估计您来了作用也不大呀,还不好使唤。”气得庞宁瞪着眼镜就要骂起街来,董学普苦笑一声,赶紧把庞宁拉走。

给改水团介绍参观完了,史班和三个少年还得继续忙活后面的机器。

史班要做的纺织机械主要是轧花机,改进的珍妮纺纱机和装配飞梭使用水力的织布机。

轧花机最简单,做个布满了铁制尖钉的滚筒,滚筒滚动时尖钉穿过挡住棉籽的筛网,到轧花机入料口抓住棉绒,将其跟棉籽分开;第二个滚筒上布满了短而硬的毛,将第一个滚筒上的棉绒刷下来,运到轧花机另一端的出口。

依靠高效率的锯床和刨床,史班三天就做好了四台轧花机。

珍妮纺纱机的结构史班也记得清楚,但为了使用水力并适合纺吉贝棉,史班对珍妮纺纱机重新设计改造。

但这东西书上说起来简单,真正做起来也颇多讲究,特别是结构还有改动。

实际上,史班试验制作了好多次,一直到十一月底,才成功纺出细致均匀的棉线。

而织布机的制作,就真正考验了史班一把。

史班基本上是仿照18世纪英国飞梭手工织机制作的,虽然几年前一时兴起详细研究过这些古老的织机,无奈时间间隔太久了,一些关键的细节问题史班实在是记得不太清楚。

可是做纺织机器这事是史班自己提出来的,前面一整套东西做出来,这最后一步无论如何他也不愿意认输。

便只带着赵玉三个半大少年,一天天坐在那些失败的样机面前苦苦思索,不断试验。

说起来,全程参于织布机发明过程的三个少年,对这个机器已经熟悉得不能再熟悉了。

这大半年都跟着史班进行科学实践,他们的技术机械制造水平,已经有了相当的基础。

世事最怕有心人,天启五年的三月中旬,史老板总算成功了。

赵玉坐在水力组件带动的机器前,成功地用织布机织出了细密的白色吉贝棉布。

三个少年见那白布随着赵玉的操作,一段段不停地从织布机里拱出来,比一般的织工快得多,一个个乐开了花,满脸兴奋地看着留着满脸胡子的史老板。

史班心中长长舒了口气,摸了摸那好不容易得来的棉布,又摸了摸赵玉笑得正欢的脑袋,淡淡地说,“今天我做个主,你们三人研发有功,都升到中等帮随。”又板起脸接着说,“莫太得意,帮你们升级,是因为后面难题太多,怕把你们几个给愁坏了,先冲一下喜。”三个少年都是经历过坎坷的,哪里听不明白,眼泪就要流出来,纷纷跪下来要给史班磕头。

赵玉跪在地上大声说,“师傅受徒儿一拜!”,其余两个听到,也跟着喊了起来。

史班不习惯这场面,赶紧要扶起他们。

赵玉以为史班不肯收他,顿时急了,跪在地上大声说,“今天师傅不认我们做徒弟,我们就在这里把头磕破。”史班不曾见过这情境,顿时也愣住在那里,心中也有些喜赵玉几个听话,有恒心。

便只得一个个受了礼,算是收了徒弟,又吩咐他们不要叫他师傅,叫他史老师。

赵玉性格最是倔强,以为史班嫌他手艺不精不愿意承认他这个徒弟,又想师傅技艺高超,收徒弟怕没有那么容易,当下决心定要把手艺学好,做出点什么给师傅看看。

另外两个却只想着这徒弟比起帮随,身份上亲近了不知道多少,史班肯受他们磕头,以后在这五源谷前途便大不一般,心里欢喜不已。
本章已完成!

附近章节