序(3/4)

他这个性格让他身边的亲朋好友们为此担心。

读者可能会问为什么这么说?

夏子峰不是很聪明吗?

是的,夏子峰是很聪明,但他毕竟是情感缺陷患者!

举几个例子:

六岁那年,孤儿院新来了一位七岁大的小朋友,他父母双亡,正哭的稀里哗啦,其他小朋友都围在他身边安慰他。

也就夏子峰“没心没肺”地在旁边笑,一手里拿着苹果吃,一手拿着梨递到那正哭的小孩,还一脸疑惑地问:“为什么哭?

不就是没有父母了吗?

来吃梨。”这说的让那正哭的小孩气的,伸手去推子峰:“什么意思!

我爹娘都死了!

我没爹娘了!

你还笑,你还笑!”小孩见子峰还在微笑,气打不一处来,打得越来越恨。

子峰捂着头“笑”着说:“唉~你为什么打我!

你父母虽然不在了,但你不是还活着?

你是父母曾在世上的重要标志。

你要笑,只有这样,你父母才会开心。”忍受其拳打脚踢,不停开导安慰他(当然是以自己的方式)。

了解子峰的人知道他是在安慰别人,但看他还在微笑,虽是因为身体缘故,也是人气恼,说他“没心没肺”。

过后,夏子峰总是找那小孩,拉着他到处玩,想方设法的让他开心。

只是子峰那“没心没肺”的笑,让他没少挨打挨骂。

子峰也不气萎,锲而不舍地找那小孩玩。

可能是这精神打动他,也可能是知道子峰的病症,最终接受了子峰的好意,成了子峰少数朋友之一。

十岁那年,夏子峰在无意中路过院长门口,正好听见院长跟英姐姐说话。

具体说什么子峰是没听清,但他只知道孤儿院的运转不良,缺钱。

必须减少开支,那十分关照子峰的英姐姐不能继续上大学。

子峰听了十分着急,跑进去对院长说:“院长奶奶,不能停英姐姐的课。

要不,我不上学,钱给英姐姐。”院长听了哭笑不得,旁边的英姐姐安慰子峰:“弟弟,你必须上学,这是义务,不能休学。

姐姐没事,大可休学打工赚钱,以后再学。”子峰笑着不说话。

英姐以为弟弟知道了不再闹了,而不理。

谁知子峰以为英姐不想让他担心说谎,私下去找宏(上次哭鼻子的小孩)。

宏根据目前子峰现有的能力,不能赚钱,只能想法省钱。
本章未完,请翻下一页继续阅读.........

附近章节