顿时叶离想起来了，在上个学期结束的时候，他因为看不惯学校的教导主任，所以特意模仿一个童话写了这么一篇文章。
教导主任是学校最痛恨的人，监视着学生的动态，见到不好的学生就各种体罚，无数学生是敢怒而不敢言。
而叶离这一篇文章虽然文笔拙劣，可是却写出了其他学生的心声，让其他人得到了共鸣。
看到周围学生在热烈应合，大喊叶离这个名字的时候，叶离忽然对这个学校，对校园生活充满了一种温馨的认同感。
上一世里，他成绩不怎么样，也只是在学校浑浑噩噩，尤其遭尽了这个教导主任的苦头，而对方的恶简直是罄竹难书，而这一世，自己竟然如同英雄一般做出这种举动来？
这瞬间，他为自己的这一世为骄傲起来。
哪怕这事做错了，他也实现了自己的梦想！
看到了在学生里那些熟人的目光，叶离越发珍惜起了眼前的校园生活来。
“不知谁把文章放在了宣传栏里？
而这事闹得越大，只怕越不好收场啊……”叶离露出了一丝担忧的表情来。
凌灵站在人群里，暗暗地为这篇文章拍案叫绝，这些天一直在找寻天籁少年是谁的她一直无果，终于把这件事给放下了。
当她来到学校时，却看到了这样的一个文章，虽然文笔普通，可是那种jīng神却让她产生了敬佩的念头来。
这时人群越来越喧哗，而她则从人群里挤了出去，却丝毫没有注意到，身后那个隔壁班的少年，就是上次她在地下通道里见到的那个弹着吉他的天籁少年。
便在人群越来越拥挤的时候，远处忽然传来了一个喝声。
衣着光鲜的教导主任听到了消息，一面还松垮着领带，一面愤怒地跑了过来，劈声说：“给我散开！
散开！”
他蛮横地推开众人，到了宣传栏前，只扫了一眼那作者的名字，越发怒不可遏，说：“谁干的？
谁干的？
赶紧给我出来做检讨？”
他推开宣传窗上面的玻璃，只一下就将文章取了下来，从中撕成两半，再撕成无数的碎片，用力地向周围的学生砸去：“都给我滚！
滚！
叶离在哪里？”
这一刻，他看到了叶离正站在远处，淡然地看着他。
他忍不住就要向叶离扑去，要把叶离纠出来。
这时，周围的那些学生忽然无意识地挤在了一起，不断地挡在了教导主任前进的道路上。
看到那些同班的学生的动作，叶离忽然内心涌起了一阵浓浓的温情来。
而他紧闭着嘴唇，脸上显得越发地坚决。
上课的铃声响起来了。
四高校长也赶到了这里，挥手说：“散了散了，大家赶紧上课去。”
人群里的学生几下就把叶离向教室里拉去，而身后，只有那个在不断咆哮着的教导主任。
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