这个男生是谁？
他究竟是什么人？
黎逐月压低了声音问道：“他是谁？”
同桌不由说：“他是新入学的高一学生，叫叶离。”
黎逐月完全呆住了，他几乎完全确认了这个事情。
同样有一个“离”字，如此地相似，这还不够说明真相吗？
“叶离……叶离……”黎逐月喃喃着，猛地推开了桌子，拼命地向外冲去。
距离小诺贝尔文学奖截稿的时间还有两个小时，第三节课结束就是截稿的时间。
此刻的黎逐月升起了前所未有的危机感，他没想到自己仰慕着的作者，自己被感动着、并被对方改变着的作者，居然就在自己学校里，甚至年龄还如此之小，比自己小了两届。
让自己折服、敬服的这样一个人，自己甚至还想着向对方讨教，而如今，就在近在咫尺的学校里？
黎逐月感觉到全身炙热着，他飞奔着，向文学社而去。
负责这次小诺贝尔文学奖审核的主审老师，便是他熟悉的，主审老师平时十分看重他，而且会打趣他，彼此关系十分熟络。
而现在，黎逐月要的就是向主审老师要这次所有的稿子。
如果叶离真是这样的天才，他一定也会参加这样的文学大赛，这毕竟是学校里文学上的最高荣誉。
那么，就让自己看看他参赛文章的水平究竟如何，就让自己看看真的是不是他！
黎逐月的脚如同在地上重重踩下无数脚印一般，感觉到整个人都在飞了起来。
冲进了文学社，他看到了主审老师果然在审稿，不由急声说：“老师，请问有叶离的稿子吗？”
“黎逐月回来了啊？”老师一皱眉头，看到黎逐月急冲冲的样子，不由斥责说：“怎么心浮气躁的，这可不像你。”
黎逐月定下心来，说：“老师，我想看看叶离的投稿。”
“叶离？
你也知道他？
前几天在学校里演讲的那个少年、写出了经典的最后一课，还被教委十分重视的叶离？
不过他有可能不会投稿了……”主审老师怔了怔，yù言又止。
黎逐月却没有听到主审老师说叶离有可能不会投稿的事情，他只是听到了前面的话：“最后一课？
是什么文章？”
老师把课案上一篇文章递给了黎逐月，“他倒是一个绝对的天才，能写出这样的文章来，连我都自叹弗如。
如果他也投稿的话，我倒是要好好看看，不过我看过了，稿源里没有他的文章……”
黎逐月炙热着，翻开了这篇文章，仔细看着上面的最后一课，忽然有些深深地感动了，居然能写出这样深刻的文章来？
只是他脑里有一个疑虑产生了：只是这个叶离不过是高一的学生，怎么会有这样的感触？
这种感触是不是他自己的？
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