&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;之后林修便开始了天下来的讲课。
其实在腾蛇大陆教古文就如同在天朝时教任意门外语，只能从最基础开始，不过林修没有按照学院要求去讲。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;往常导师因为会的古文有限，所以他们会计算好自己总共教多少个，分多少天教，这样也不至于让自己江郎才尽。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;但林修却大可不必，他在理清silu后说道：“各位同学，那么接下来你们将自己的姓名、功法元素、喜欢什么类型的文技都写在纸上，然后交到我这来。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;林修说完后静坐等待。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;余音这时走上前来脸疑huo，躬身小声问：“林大哥，您是要了解同学的功法然后因材施教？”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;林修点了点头。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;见林修点头，余音皱了皱眉说道：“林大哥，这事恐怕不妥当。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;林修诧异，问道：“为何不妥?”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;余音苦笑声后回答：“之前学院有个导师会数种元素数种形式的文技达近千种，当时他也有提出过这个办法，甚至度成为热议。
据说他每天交给班级学生的对应属xing文技多达20个甚至更多，刚开始还好，但是在年之后他所会的文技就传授空了，最后不得已取消了这个设定，继而教导起之前讲过的古文。
而这事也让人们知道这种因材施教的方法是行不通的，所以……”说的时候看着林修，希望林修可以吸取前人教训，不要图时的威风。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;林修听了之后微微笑，委婉拒绝。
他自己清楚自己的底细，所以倒也不担心。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;见林修执着己见，余音只能微微叹息，不过为了不想悲剧再次发生，她还是决定改天找院长说说，让院长来劝劝林修。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;很快，所有同学的信息都报了上来。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;林修接过这些信息看了起来，同时脑中si索着各种古文。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;嘴角微扬，林修说道：“好，既然这样的话我就根据你们的信息来指定学习方向了。
今后我讲课的话，有半天你们学习我传给你们的古文，另外半天则是学习公共无属xing的古文。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“那么首先，现在先说下公共无属xing的古文。”随即林修用毛在讲台上块漆黑石头上书写上：剑。
然后又花了剑的形状。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;这块漆黑石头上所书写的信息会在同时出现在虚空中，林修看着也怪稀奇的。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;在书写完后林修并没有马上让其化形，而是用腾蛇语对着学生讲解：“这个古文念‘剑’，而古文边上的图案就是剑的形状。
你们知道‘剑’的意si是什么吗？”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;林修刚提问就有好几个学生举，林修点了个说道：“熊元嘉，你来说下剑是什么。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;被林修点到的熊元嘉站了起来说道：“剑是兵器的种，可以杀人也可以保护人，很多士兵里都有拿剑，不过那些剑都比林修哥哥画的要胖很多。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;听了熊元嘉的话，林修点了点头。
熊元嘉指的是目前门卫所使用的大剑，不同于东方的长剑或大剑。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;林修又发问：“那么你觉得剑是胖好还是细好？”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;熊元嘉想了会，然后不确定地说了句：“应该是胖好吧，细的话太轻，好像力量不大。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;林修这会问所有学生：“那你觉得剑攻击是怎么攻击呢？”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;学生们答案不，而其中最多的就是砍、拍，少数是刺。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;林修这会没有再提问，微微笑说道：“剑是怎么攻击的，大家答案都不样，那么现在我们来示范下。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;拿出毛，刷刷又写出了个‘剑’并花了柄大剑的图案。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;随即灵力动，个剑字搭配柄剑图，这个变化过程很缓慢，林修刻意放慢了速度，以方便学生能够看清楚。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;不会，两柄剑，胖廋出现在了半空中。
学生见了纷纷惊叹，毕竟这是他们头次见人这么缓慢使用文技，文技的形成看得比以往清晰得多。
&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;即便是余音也很惊讶，她没想到林修对文技的操控这么娴shu。
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