这钱得取，取了给卿云他爸修修坟，再把你家这窑洞整整。
卿云出息了，你这个当妈的该享福了！”
采访进行了两个小时。
记者们拍了几张照片：周王氏坐在炕上，手里拿着儿子的信；窑洞外的院子；村口的老槐树。
最后，他们提出想去周卿云曾经读书的村小学看看。
那是一排破旧的土坯房，窗户糊着塑料布。
十几个孩子正在上课，看见来人，好奇地张望。
老校长听说来意，激动得话都说不利索：“卿云……卿云是我们学校出去的！
我一直说，这孩子有出息！”
记者们看着教室里简陋的条件，心里触动很深。
男记者当场表示，回去后要写篇报道，呼吁社会关注这样的乡村小学。
临走前，女记者拉着周王氏的手说：“大娘，您有个好儿子。
他写的东西，给了很多人力量。
您要为他骄傲。”
吉普车开走时，全村人都出来送。
周王氏站在村口，看着车扬起的尘土慢慢散去，心里那块大石头终于落了地。
儿子没走歪路。
儿子在做正事。
她回到窑洞，从箱子底翻出丈夫的遗像，轻声说：“他爸，你听到了吗？
咱们儿子出息了，写的东西上了中央的报纸。
你……你放心。”
那天晚上，她睡得很踏实。
几个月来第一次。
同一时间，上海复旦校园里，周卿云刚结束一天的忙碌。
晚上十一点，他还在写《山楂树之恋》。
写到静秋在病床前握住老三的手，两人什么话都没说，但所有的情感都在那个握手里。
他写得很投入，眼眶有些发热。
忽然，有人敲门。
是传达室大爷：“周卿云，电报！”
这个时候来电报？
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