第253章 李东,我学生(6/6)

框架给你,细节自己摸。

你既然读博士了,就别再把自己当学生了,你得把自己当成一个能独当一面的科研人。

而不是指望着别人把路给你铺到脚底下。

李东坐在後排,听得很仔细。

他要的,本来就是一个方向。

他甚至已经在心里盘算,等下课了,就去问问鄂伟南院士,顺着这几个口子往下挖,哪几十本书最合适先啃一啃。

然而,坐在他旁边的那几个本科生,就有点跟不上了,有的人已经开始用手机录像了。

李东其实也不是全都听懂了。

鄂伟南嘴里那几个“隐性约束量”的切入口,有两个他是真没听过。

但他没慌。

他在记忆宫殿里专门开了一格,把这两个听不懂的地方原封不动地先收了进去。

等下课,慢慢啃。

就在这时,鄂伟南收住了话头。

他打量了一圈教室里的学生。

这一次,他没看u字桌那一圈的博士生。

而是直接看向了後排。

“你们几………”

“有一些什麽样的收获啊?”

後排的几个本科生齐刷刷地低下了头。

他们的收获,现在全在手机录像里呢。

得回宿舍,一边暂停一边对着资料抠,才能把这节课的东西一点一点拆出来。

这会儿让他们说收获?

那是真说不出来。

鄂伟南等了一会,见後排没有一个人说话。

就看向了李东。

然後,笑了一下。

“李东。”

“你呢?”
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