台下的学生们听得认真。
“在这里，没有‘女子无才便是德’的束缚，”云锦继续说，“只有‘巾帼不让须眉’的志气。
我希望，将来你们不仅能相夫教子，更能独当一面。”
学生们眼睛发亮。
王秀儿忍不住小声问：“校长……我们真的能学看账本吗？”
云锦点头：“能。
算数课就会教。”
学生们兴奋地交头接耳。
仪式结束，第一堂课正式开始。
苏婉站在讲台上，有些紧张。
这是她第一次当先生。
她拿起一支粉笔，在黑板上写下一个字：人。
“同学们，这是‘人’字。”苏婉声音轻柔，“一撇一捺，互相支撑，就像我们人一样，要互相帮助。”
学生们跟着念：“人——”
苏婉又写：“口。”
“这是‘口’字，像不像一张嘴？
我们用口说话、吃饭，也要用口说好话、吃健康的食物。”
“口——”
接着是：“手。”
“手能做事，能写字，能帮助别人。
我们要用好自己的手。”
学生们伸出自己的手，好奇地看着。
苏婉松了口气，渐入佳境。
她教了十个基础字：人、口、手、日、月、山、水、田、木、火。
每教一个字，她都配上简单的解释，还编了小故事。
比如教“日”字，她说：“太阳每天升起，给我们光明和温暖。
我们要像太阳一样，照亮自己和别人。”
教“月”字，她说：“月亮晚上出来，温柔地照着大地。
我们要像月亮一样，温柔待人。”
学生们听得津津有味。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........