“何校长,您直接说想让我讲什么就行了,不用绕弯子。”
何志远有些尴尬地笑了笑。
“我这不是怕你累着嘛。
你身体还没完全恢复,讲那些特战的东西,两小时坐着就行。
讲营连级指挥,得上对抗,得推演,得动脑子,更费神。”
苏寒摇摇头。
“没事。
特种作战的课程,本来就是个概念性的东西,理论知识就那么些。
我还在想下一阶段讲什么呢,您这一来,正好解决了。”
何志远眼睛亮了。
“你真愿意讲?”
“愿意。”苏寒点头,“不过,我有个想法。”
“你说。”
苏寒想了想,道:
“营连级指挥战术,光靠嘴讲没用。
得让学员们动起来。”
“我的想法是——对抗。”
何志远愣了一下。
“对抗?”
“对。”苏寒指着院子里的桂花树,“比如这样,我当蓝军,选几个学员当红军。
双方兵力和装备相等,在一个虚拟战场上对抗。
打完一局,我复盘,讲他们哪里做对了,哪里做错了,换作我会怎么打。”
何志远听着,眼睛越来越亮。
“这个好!
这个好!
比干讲生动多了!”
苏寒点点头。
“但有个问题。”
“什么问题?”
“得提前准备。
对抗需要电子沙盘,需要模拟系统,需要有人扮演红军。
我得提前跟他们磨合,了解他们的水平,设计对抗方案。”
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