“它开始在整个社会里高速流动。”
会议室里没人打断。
布伦南拿起桌上的水杯，发现里面已经空了。
他把杯子放下，喉结动了动。
“这种程度的教育技术，足以颠覆过去数百年的人类教育体系。”
他的声音有些发颤。
这句话传出去之后，房间里所有人都看向了他，所有人这才真正意识到这个计划的恐怖之处。
布伦南没有躲开那些视线。
“直到现在，我仍然难以相信华夏真的做到了。
可如果我的判断没错，他们的人才培养计划将成为科技爆炸的奇点。”
“它带来的影响，可能超过人工智能出现时的冲击。”
“其背后的意义，应该不需要我解释了。”
罗德里克听完后，脸色彻底沉了下去。
几名科学顾问对视一眼，手里的笔停在纸上。
他们此前认为，华夏只是在推广一种效率极高的教育设备。
教育设备能提高学习速度，能改善劳动力结构，能让普通人重新就业。
这些影响已经足够重大。
可布伦南刚才给出的推演，把这件事推到了另一个层面。
如果教育速度提升十倍，知识流动速度提升十倍，科研参与人数提升百倍。
一个国家会变成什么样？
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