第8章 华夏的历史,就是打击知识特权的历史(1/4)

六文开玉篆,八体曜银书。

飞毫列锦绣,拂素起龙鱼。

凤举崩云绝,鸾惊游雾疏。

别有临池草,恩沾垂露馀。

岑文本的这首《奉述飞白书势》,虽然包含拍马屁的成分,但也展现出了飞白体书法之美。

当然后世人是无法从诗中还原书法的,只能找度娘要几张图片欣赏一下。

但梁鹄是个有福气的家伙,他此前就亲眼见识过飞白体。

三年之前,著名文学家蔡邕,看到工匠用扫帚在墙上刷字,心中受到启发,于是发明了飞白体。

喜爱书法的梁鹄,在听闻之后就赶去观摩,两人还就此探讨了一番。

远离洛阳之后,梁鹄本以为再也见不到飞白体了。

没想到这等偏僻之地,竟然也有人深藏不露。

他看了一眼还握着笔的苏宁,心里不断埋怨自己不识人才。

前不久还准备拜自己为师,可就在刚才,他好像反悔了。

当初要不是存着那么多的想法,直接答应下来的话,自己不就多了个实力雄厚的弟子吗?

不过,现在亡羊补牢,或许为时未晚。

“有朋啊,你这基本功如此扎实,想来耽搁不了老夫多长时间,就能大有长进,不如,你还是拜我为师吧!”

苏宁心中冷笑,但面皮上却是面不改色。

“那我就舔着脸,称呼您一声恩师。”

“唉!”梁鹄赶紧答应下来,生怕反应慢了,让这只煮熟的“徒弟”飞走了。

但他似乎高兴的太早了,苏宁接下来的一番话,让他如同被一盆冷水泼下,心肝脾肺肾都凉透了。

“不过,拜师礼就不必了,眼下,我和关大哥正准备开一家书院,给父老乡亲的孩子们开蒙。

顺便也想挣几个钱来,养家糊口。”

梁鹄不以为然道:“开书院自然是好事,这方面你有什么要求,可以直接告诉我。”

苏宁立刻顺杆爬:“老师可曾听说过学田?”

梁鹄琢磨了一会儿,对这个背诵时期才流行的词汇显然没有印象。

苏宁只好解释道:“就是拨出官田,作为学校的财产,也好维持学校的运作。

毕竟学生们不一定都有钱,我凉州又是个荒僻之地,只靠束脩恐怕难以为继。”

梁鹄点点头:“这话说的是,我辈文士,至关榨取束脩以谋生计,的确多有不妥。

这样,我就依你所言,划拨给你十顷官田,其中产出归你们学校。

另外,你若还有其它花销,大可向为师开口,待到你手头宽裕了,再还给为师便是了。”
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