等到下课，学生陆陆续续往外走，水木数学系的一位教授，到底还是没忍住，凑上前去问了李东一个憋了许久的问题。
“李教授，您那篇论文……”
他有些不好意思的问道。
“能不能稍微讲一讲？
说实话，我们看到那个反推零点个体配置的地方，就看不懂了。”
李东想了想说道，有些为难的说道。
“现在……我还不知道该怎麽说。”
“这事儿，我还没想清楚。”
那位教授愣了愣，也没好意思再追问，道了声谢，也就走了。
其实李东这话，本意是说，他还没想清楚，该用一种什麽样的法子，才能把这东西给大家讲明白。
他怕讲了，大家也听不懂。
然而这话从他嘴里出来，落到旁人耳朵里，就全变了味儿了。
……
京师大，罗宇的办公室。
罗宇坐在电脑前，盯着屏幕上那段视频，看得格外仔细。
这是别人转给他的，李东那节水木公开课的录像。
来源不知道是哪个学生偷录的，画面有些晃，声音也不太清楚。
前头讲什麽学习方法的那一大段，罗宇压根儿没往心里去。
他一路快进，直到那位水木教授追问论文，李东开口回答的那一段他才停了下来。
“没想清楚吗？”
看到这里，罗宇整个人松了一口气，脸上也慢慢浮起一丝笑意。
“我就说嘛。”
“原来不是我看不懂，是他自己都还没想清楚。”
“他手里攥着的只不过是一个概念而已。”
罗宇越想越觉得有道理。
一定是这样。
要不然，这篇论文为什麽连一家正经期刊都没投？
arxiv上挂着，听着唬人，可那玩意儿又不作数。
所以说到底，这篇所谓的证明，根本就还立不住。
李东他自己，怕也是心里没底，这才不敢拿出去送审。
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