男女老少皆有，神情恭敬却无惶恐，站得整整齐齐。
最前面是十几个年纪不等的孩子，从五六岁的垂髫童子到十二三岁的少年少女，孩子们穿着喜庆服饰，每人手里都拿着一小束刚从田埂地头采来的野花——黄的蒲公英、紫的牵牛、白的荠菜花，虽不名贵，却生机勃勃。
见皇家仪仗渐近，在李铁头和王老汉的带领下，庄户们齐刷刷地跪了下去。
孩子们则举起了手中的野花，在一位稍大些的女孩带领下，用清脆整齐、略带庄户口音但无比清晰的童音高声喊道：
“欢迎欢迎！
热烈欢迎！”
然后，所有人，包括孩子们，一起俯首叩拜，声音洪亮而充满真挚：
“吾皇万岁！
万岁！
万万岁！”
这别开生面、充满乡土气息又不失礼数的“迎宾仪式”，让所有人都愣住了。
尤其是那些孩子们，眼神清澈，举止有度，完全不像寻常穷苦庄户家孩子那般畏缩胆怯或蓬头垢面。
皇帝眼中闪过一丝讶异和兴趣，他示意銮舆停下。
贴身太监高声：“陛下有旨，平身！”
庄户们谢恩起身，却依然垂手恭立。
孩子们也站了起来，小脸上带着紧张和兴奋，但依旧规规矩矩地举着花束。
皇帝竟亲自从銮舆中走了下来！
这一举动让随行的亲王和重臣们都吃了一惊，连忙跟着下车。
皇帝缓步走到那群孩子面前，目光温和地扫过他们。
孩子们有些怯生生地抬头看着这位身穿明黄龙袍、威严无比的老人。
“这些花，是你们自己采的？”皇帝开口，声音放缓。
为首那个约莫十一二岁的女孩，鼓起勇气，行了个不太标准但很认真的万福礼，声音清脆：“回陛下的话，是俺们今早在地头路边采的。
庄子里的先生说了，鲜花迎贵客，是俺们庄户人的心意。”
“先生？”皇帝捕捉到这个字眼，“你们庄子里有先生教你们？”
“有的！”旁边一个虎头虎脑的男孩抢着回答，“睿王殿下和萧大人请了先生，教俺们认字、算数，还有……还有道理！
男娃女娃都教！”
“哦？
都教些什么？”皇帝饶有兴趣。
女孩接口道：“回陛下，学《三字经》、《百家姓》，还有简单的算学，田亩算法，记账法子。
先生还说，要知礼守信，爱护庄子，勤快干活。”
皇帝微微颔首，眼中赞赏之色更浓。
他伸手，轻轻摸了摸离他最近的一个小童手里的蒲公英，那孩子瑟缩了一下，却努力挺直了小身板。
“很好。”皇帝直起身，对随行的百官道，“看见了吗？
此乃教化之功。
居虽乡野，知礼明义，方显朝廷德泽。”
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