终于，半个月后，晏晏开口了。
“娘……”声音很小，但云锦听得清清楚楚。
她激动地抱住晏晏：“再叫一声！”
“娘……”
云锦眼泪又下来了：“太好了……”
凌星也教晏晏叫“姨”。
“晏晏，我是姨，叫‘姨——’”
晏晏看看她，张嘴：“娘……”
凌星：“不对，是姨！”
“娘……”
“这孩子，怎么只会叫娘？”凌星假装生气。
晏晏却笑了，伸手要抱。
凌星心软了，抱起他：“算了，叫娘也行，反正咱们是一家人。”
**“现代词汇”的引入**
李慕言有时会无意间说出一些现代词汇。
比如，有一次晏晏摔倒了，他脱口而出：“小心点，别摔成‘表情包’了。”
晏晏坐在地上，一脸茫然：“表……情包？”
云锦也愣了：“慕言，什么是‘表情包’？”
李慕言这才意识到说漏嘴了，赶紧圆场：“呃……就是古书上说的，形容人表情丰富的图画。”
“古书上有这种词？”凌星怀疑。
“有的有的，”李慕言一本正经，“我最近在读一本杂书，上面记载了很多奇奇怪怪的词汇。”
云锦半信半疑。
但晏晏却记住了“表情包”这个词。
几天后，他在院子里玩泥巴，弄得满脸都是。
云锦见了，又好气又好笑：“你看看你，成小花猫了。”
晏晏却指着自己的脸：“表……情包！”
云锦一愣，随即大笑：“对对对，你就是个活的表情包！”
从此，“表情包”成了家里的流行词。
**“双语环境”的趣事**
家里有三个人教晏晏说话，风格各异。
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