处夕那天，星遥收到了林嘉禾从台北寄来的包裹。
包裹不大，用牛皮纸包得严严实实，外面缠了好几圈胶带，拆起来颇费了一番功夫。
打开之后，里面是一本装帧精美的书——繁体竖排，封面是一幅宋代花鸟画的局部，烫金的标题写着《书画修复札记》，作者正是林嘉禾。
星遥翻开扉页，上面有一行手写的字：“赠星遥：感谢你让我看到了补天绣的世界。
期待下一次相遇。
——林嘉禾”
字迹端正秀丽，和她这个人一样，干净利落，不带一丝多余的修饰。
星遥捧着那本书，在窗边坐下来，翻开了第一页。
林嘉禾的文笔和她的人一样，简洁、精准、克制，没有过多的抒情和渲染，但每一句话都言之有物。
她写自己修复一幅明代绢本山水画的经历，写如何分辨不同年代的绢帛质地，写如何调配与原件匹配的颜料，写那些在显微镜下度过的漫长时光。
那些文字中透露出的专业素养和对修复工作的敬畏，让星遥深感敬佩。
她一口气读了将近三分之一，直到窗外的光线暗了下来，才合上书，揉了揉有些酸涩的眼睛。
她拿起手机，给林嘉禾发了一条消息：“书收到了，写得非常好。
我正在拜读。”
过了大约半个小时，林嘉禾回复了：“见笑了。
比起你用针线修复故事的能力，我的文字还是太苍白了。”
星遥看着那行字，笑了笑，没有回复。
她知道林嘉禾说的是真心话，不是客套。
她们虽然相处的时间不长，但已经建立起了一种基于相互尊重和理解的友谊——那种不需要太多言语、却能感受到彼此心意的友谊。
处暑过后，天气明显凉快了下来。
早晚的风中已经有了秋意，吹在身上不再是那种黏糊糊的湿热感，而是一种清爽的、带着草木气息的凉意。
体验坊里的落地扇终于可以关掉了，取而代之的是打开窗户，让自然的穿堂风吹进来。
来体验坊的人也渐渐多了起来。
暑假结束前，不少家长带着孩子来体验，想在开学前给孩子安排一次“有意义的活动”。
星遥来者不拒，耐心地指导每一个孩子如何穿针、如何起针、如何绣出第一片叶子。
她发现，孩子们虽然耐心有限，但创造力却惊人——有个小男孩把一朵本该是红色的花绣成了蓝色，理由是“我喜欢蓝色”；有个小女孩在绣完一只蝴蝶后，又在旁边加了一只蜗牛，说“蝴蝶需要朋友”。
星遥没有纠正他们，任由他们按照自己的想法去创作。
她认为，对于孩子来说，最重要的不是绣得多好，而是享受这个过程，感受到创造的乐趣。
八月底的一个下午，体验坊里来了一对年轻的夫妇。
妻子怀了孕，肚子已经很明显了，大约六七个月的样子。
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